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Como citar o livro:
SILVA-JUNIOR, A.; VIESBA-GARCIA, E. 20 Olhares sobre a Educação na Pandemia em 2020. Diadema: V&V Editora, 2021. https://doi.org/10.47247/VV/ASJ/88471.15.9
Como citar um capítulo:
SOBRENOME, Autor. Título do capítulo. In: SILVA-JUNIOR, A.; VIESBA-GARCIA, E. 20 Olhares sobre a Educação na Pandemia em 2020. Diadema: V&V Editora, 2021. https://doi.org/10.47247/VV/ASJ/88471.15.9.X p. X-X
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Capítulos:
Arnaldo Silva-Junior
Escolas e a Pandemia: ações de enfrentamento ao afastamento educacional
Roger Marchesini de Quadros Souza, José Cláudio Diniz Couto e Luzia Serapicos Martins Diniz Couto
A substancialidade da Formação Continuada frente aos impactos da pandemia
Cleize Araújo Sandes, Thaís Oliveira Andrade e Roseneide Passos Vitório de Oliveira
Redação na prática: experiência de estágio de língua portuguesa em contexto de pandemia
Taísa Barbosa Robuste, Bárbara Franco Justi, Carolina Portes da Silva, Mariane Cristine de Castro Silva e Willy Pereira da Silva
História em Quadrinhos como ferramenta para projetos no Ensino Superior
Chryss Ferreira Macêdo
Diullia Graziela de Souza Soares e Leone Rangel Rosa de Oliveira
Redes Sociais e mediação de conflitos
Erika Aparecida Piazza Colnaghi e Valéria Scomparim
Neurociência e sua contribuição no Ensino Remoto
Camila de Domenicis da Silva
O Ensino de Ciências em tempos de pandemia
Franciele Santos Soares da Silva e Gabriel Magalhães dos Santos
Uma leitura sobre Tecnologias Digitais no Trabalho Pedagógico do Professor da Educação Básica
José Francisco Rocha Simão e Damião Rocha
Henrique Vinicius Goes Gonçalves
Memórias do ensino remoto em meio à pandemia
Cristiane Abel Jordão de Carvalho
Perspectivas de um biólogo recém-formado
Bruno de Lima Araújo
Marli Aparecida Reis Coimbra, Lucas Carvalho Santana, Lúcia Aparecida Ferreira, Leiner Resende Rodrigues e Cíntia Machado Dutra
Samuel Campos de Pontes
Modelos para além dos Atômicos: um novo modelo para ensinar e aprender Química em um “novo normal”
Valéria Marinho Paes dos Santos e Ana Valéria Santos de Lourenço
Educação Infantil em tempos de pandemia: novos rumos necessários
Silvia Santos Gomes
Sueli do Nascimento
O lugar das infâncias na quarentena: um registro reflexivo
Tainã Brasil Pantarotto Pelat
A rotina na Educação Infantil: possibilidades e desafios no período pandêmico
Thaís Oliveira Andrade, Roseneide Passos Vitório de Oliveira e Cleize Araújo Sandes
Vinicius Camargo Chiquito e Valéria Scomparim