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Integrando Educomunicação à abordagem CTSA: da transmissão à investigação crítica

Lúcia Beatriz Ott Ferreira

Status
ISBN
DOI
Pages
Year

Publicado, disponível para download.

978-65-6063-128-1

10.47247/LBOF/6063.128.1

140

2026

FERREIRA, L. B. O. Integrando Educomunicação à abordagem CTSA: Da transmissão à investigação crítica. Santo André: V&V Editora, 2026.

About the book:

Sinopse: 


Resultado de uma trajetória investigativa que atravessa o mestrado e se consolida no doutorado, esta obra analisa as possibilidades de integração entre educomunicação e a abordagem CTSA no ensino de Ciências da Natureza, com foco na formação continuada de professores da educação básica. Ancorada em referenciais críticos e em uma pesquisa desenvolvida com docentes da rede pública de Pelotas/RS, a autora propõe caminhos para superar práticas centradas na transmissão de conteúdos, investindo em estratégias que valorizam a comunicação, o diálogo e a problematização de questões sociocientíficas. Ao articular ciência, tecnologia, sociedade e ambiente às práticas educomunicativas, o livro evidencia a construção de uma educação científica comprometida com a alfabetização crítica, a autonomia dos sujeitos e a formação cidadã. Trata-se de uma contribuição relevante para pesquisadores, professores e formadores que buscam repensar o ensino de Ciências frente aos desafios contemporâneos.




Authorship and organization:

Lúcia Beatriz Ott Ferreira


Doutora em Educação em Ciências pela Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA/Uruguaiana). Mestre em Ciências e Tecnologias na Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Ciências e Tecnologias na Educação (PPGCITED) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-rio-grandense (IFSul/CAVg). Mestre em Educação em Ciências pela Escola Superior de Educação (ESE) do Instituto Politécnico de Bragança (IPB), Portugal. Especialista em Educação Ambiental (UNIVEST) e Especialista em Direito Ambiental pela Universidade Federal de Pelotas (UFPel). Graduada em Biologia (CRBio 58832-03) pela Universidade Católica de Pelotas (UCPel) e Bacharel em Direito pela mesma instituição. Advogada inscrita na OAB/RS 90.549, em licença. Atualmente Professora de Ciências na Prefeitura Municipal de Rio Grande e na Prefeitura Municipal de Pelotas. Ex-professora na Rede Adventista, no Colégio Adventista de Pelotas, ministrando as disciplinas de Ciências, Biologia e Química. Palestrante e ministrante de formações continuadas em diversas instituições. Atuação como Presidente da Comissão Interna de Eleição para Diretor Escolar da rede municipal de Pelotas/SME. Integrante da Comunidade Movimentos Docentes (rede social), desde 2020. Membro pesquisador no grupo de pesquisa Movimentos Docentes, da Universidade Federal de São Paulo, liderado pela Professora Doutora Marilena Aparecida de Souza Rosalen. Membro efetivo do Grupo de Pesquisa Conecta: Ciência Tecnologia da Universidade Federal do Pampa, vinculado ao Programa de Pós-Graduação Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde do Campus Uruguaiana.

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