Sinopse: 

O livro reúne uma coletânea de experiências, pesquisas e reflexões de professores e pesquisadores que atuam na educação científica. A obra propõe um diálogo entre teoria e prática, trazendo relatos reais do cotidiano escolar e apresentando estratégias pedagógicas voltadas para um ensino de Ciências mais crítico, inclusivo e significativo.

Sumário: