About the book:
Sinopse:
Esta obra reúne pesquisas, experiências pedagógicas e reflexões críticas sobre os desafios da educação contemporânea, abordando temas como formação docente, metodologias ativas, alfabetização científica, inclusão, tecnologias digitais, inteligência artificial, extensão universitária e políticas educacionais. A partir de diferentes perspectivas teóricas e práticas, os capítulos evidenciam a docência como um processo dinâmico, construído nas relações entre escola, universidade, sociedade e cotidiano. Ao articular investigação acadêmica e experiências de ensino, a coletânea propõe debates sobre os caminhos possíveis para uma educação crítica, democrática e socialmente comprometida. A obra convida professores, pesquisadores e estudantes a refletirem sobre os múltiplos movimentos que continuam tecendo o conhecimento na prática pedagógica.
Sumário:
Authorship and organization:
Marilena Rosalen
Professora e pedagoga, tem doutorado e pós-doutorado em Educação e é professora da Universidade Federal de São Paulo no Programa de Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática e coordenadora de projetos de pesquisa e de extensão em formação e prática de professores. É formada em Química (Licenciatura) pela UNICAMP e em Pedagogia pela UNIMEP. Mestre em Filosofia da Educação. É avaliadora do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira/Ministério da Educação - INEP/MEC. Fundadora da Comunidade Movimentos Docentes e do grupo de pesquisa de mesmo nome, tem ampla experiência em projetos e pesquisas sobre formação e práticas docentes.
Letícia Viesba
Minibiografia.
Pedro Rosalen
Minibiografia.
