About the book:
Sinopse:
Esta obra celebra os 25 anos do Programa de Pós-Graduação em Educação da UNICID e os 10 anos do Programa de Pós-Graduação Profissional em Formação de Gestores Educacionais, reunindo pesquisas, reflexões e trajetórias acadêmicas voltadas à formação educacional, à gestão, às políticas públicas, à inclusão, à justiça social e à qualidade da Educação Básica. Ao articular memória institucional e perspectivas futuras, o livro reafirma o compromisso da pós-graduação com a produção de conhecimento rigoroso, socialmente relevante e comprometido com a transformação da educação brasileira.
Sumário:
▶ UMA OBRA EM MOVIMENTO: CELEBRAÇÃO, PESQUISA E COMPROMISSO COM A EDUCAÇÃO
Everton Viesba e Marilena Rosalen
▶ COMEMORAR É RECORDAR JUNTOS: 25 ANOS DO PPGE E 10 ANOS DO PPGP-GE
Sandra Lúcia Ferreira, Ecleide Cunico Furlanetto e Angela Maria Martins
▶ PARA UMA PESQUISA EM EDUCAÇÃO DE INTERESSE PÚBLICO E A SERVIÇO DA CONSTRUÇÃO DA QUALIDADE SOCIAL DA EDUCAÇÃO BÁSICA
Alexsandro do Nascimento Santos
▶ DEMOCRATIZAÇÃO E GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA BRASILEIRA NO ÂMBITO DA NOVA GESTÃO PÚBLICA: DESIGUALDADE, MERITOCRACIA E JUSTIÇA SOCIAL
Eric Ferdinando Passone, Erasmo de Souza, Geovanize Farias Sousa, Ana de Fátima Vieira dos Anjos e Juliana Leandro Barbosa.
▶ TRABALHO DOCENTE E FORMAÇÃO DE GESTORES EDUCACIONAIS: CONTRIBUIÇÕES DO GRUPO DE PESQUISA REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E SUBJETIVIDADE DOCENTE PARA OS ESTUDOS SOBRE PROFISSIONALIZAÇÃO
Lúcia Villas Bôas, Martha Pereira e Viviane Nunes e Silva
▶ COLCHA DE RETALHOS: TRAJETÓRIA DE UMA METODOLOGIA DE PESQUISA FORMAÇÃO TECIDA ENTRE ARTE, EDUCAÇÃO ESTÉTICA E NARRATIVAS (AUTO)BIOGRÁFICAS
Margarete May Berkenbrock-Rosito, Maria Thaís Fernandes, Cinthia Krayuska de Oliveira, Camila Tyrrell Tavares e Maria Noemia Ferreira Figueiredo
▶ ABORDAGENS BIOGRÁFICAS: PESQUISAS COM CRIANÇAS, ADOLESCENTES E ADULTOS
Maria da Conceição Passeggi
▶ PAINEL DE PESQUISAS: DESAFIOS NA GESTÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA E SUGESTÕES DE ENFRENTAMENTO
Maria do Carmo Meirelles Toledo Cruz, Jéssica Beatriz Silva, Valéria Cristina Rosa Pontes e Grécia Roberta Torcinelli Sigaud Xavier
▶ FORMAÇÃO E ATUAÇÃO DE GESTORES ESCOLARES COMO CAMPO DE PESQUISA E INTERVENÇÃO: PERCURSOS E AGENDAS EMERGENTES DE INVESTIGAÇÃO
Maria Helena de Aguiar Bravo, Alecsandro Brito Machado, Anderson do Nascimento, Josecarlos Tadeu Barbosa e Ricardo Miranda Marques de Lima
▶ ANÁLISE DAS CONVERGÊNCIAS DA GERAÇÃO E USO DO CONHECIMENTO ENTRE O PPGE/UNICID E AS REUNIÕES NACIONAIS DA ANPEd
Natasha Lima Medeiros Ferreira e Ida Carneiro Martins
▶ A VOZ DOS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO: PERCEPÇÕES SOBRE A ESCOLA PÚBLICA E IMPLICAÇÕES PARA A GESTÃO ESCOLAR
Ricardo Alexandre Marangoni, Keiti de Barros Munari e Marco Aurélio da Cruz Gouveia
▶ TRAJETÓRIAS DA PESQUISA SOBRE INCLUSÃO ESCOLAR, DO PARADIGMA MÉDICO AO DA COMPLEXIDADE: UM ESTUDO SOBRE GESTÃO DO TEMPO EM SALA DE AULA
Roberto Gimenez. Gabriel Macedo, Priscila de Lima Leite e Sergio Martinic
▶ A BATEIA DO TEMPO E A GESTÃO EDUCACIONAL 10 ANOS DO PPGP-GE, CONTRIBUIÇÕES DE SEUS PRODUTOS EDUCACIONAIS E DESAFIOS PARA OS TEMPOS QUE VIRÃO
Rodnei Pereira, Deusiane Paiva e Maria José Masé Bettini dos Santos
▶ MULTIPAPER NA PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL: ESTRATÉGIA DE PRODUÇÃO CIENTÍFICA
Sandra Lúcia Ferreira, Renata Cottet, Ana Claudia Carelle, Ana Paula Rolins e Denis Pereira de Araújo
▶ GRUPO DE PESQUISA REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E SUBJETIVIDADE DOCENTE: BALANÇO DE UMA DÉCADA DE CONTRIBUIÇÕES
Adelina Novaes, Érica Ramos, Giseli Lombardi e Vitor da Silva Loureiro
▶ ENTRE EXPERIÊNCIAS, NARRATIVAS E FORMAÇÃO: CAMINHOS DE PESQUISA NO GRUPO NARRAR
Ecleide Cunico Furlanetto, Cristiane Nobre Nunes e Rodrigo Assumpção
Authorship and organization:
Sandra Lúcia Ferreira
Possui doutorado em Educação (Psicologia da Educação) pela PUC/ São Paulo. Atualmente professora titular dos Programas de Pós-Graduação da UNICID- Educação e Formação de Gestores Educacionais. Tem experiência na área de Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: Políticas Públicas, Avaliação Educacional e Representações Sociais com ênfase em estudos de Imagem.
Ecleide Cunico Furlanetto
Professora dos Programas de Pós-graduação em Educação e Formação de Gestores Educacionais da Universidade Cidade de São Paulo - UNICID. Mestre em Psicologia da Educação (PUCSP). Doutora em Educação e Currículo (PUCSP) e Pós- Doutora pela Universidade de Barcelona. Líder do Grupo de Pesquisa: Narrar- Narrativas aprendizagens e formações. (UNICID-CNPq)
Angela Maria Martins
Bacharel em Sociologia e política. Mestre em educação (USP). Doutora em Educação (Unicamp). Pós Doutorado na Universidade de Lisboa. Pesquisadora visitante na Universidade Nova de Lisboa e Universidade do Minho. Professora titular do PPGE na Universidade Católica de Santos (2001/2010). Professora do PPGE e do Mestrado Formação de Gestores Escolares na Unicid (2010/2025).
