About the book:
A descoberta
Giovanna Tomadon Rodrigues
Prefácio
Letícia Moreira Viesba
Projeto de Vida na prática: um exercício de empatia
Letícia Moreira Viesba
A Pandemia como desencadeadora da necessidade de escrevivência na escola: pela superação das precarizações no trabalho e na vida
Claudia Alencar Lopes, Fernanda Santos da Silva e Gabriella Santos da Silva
Desafios do retorno às aulas presenciais experiência de vida: um projeto para o mundo educacional
Josely Lima de Santos e Celina Moreira de Souza
Mundo do trabalho e projeto de vida de estudantes do ensino médio: caminhos possíveis
Guilherme Baumann Achterberg, Juliano Streb Domingues e Eduardo Adolfo Terrazzan
As cores dos meus alunos da EJA: uma experiência na rede estadual de Tabatinga no Amazonas
Denise Targino Villar e Ana Cláudia Ribeiro de Souza
Perspectivas contemporâneas entre Ciência da Religião e Ensino Religioso no contexto escolar amazônico
Rosângela Siqueira da Silva e Marcos Vinicius de Freitas Reis
Relato de experiência: Projeto de Vida no Ensino Fundamental II no Rio Grande do Sul
Susana Schwartz Basso, Dioneia Maria Samua Vieira e Arminda Almeida da Rosa
Projeto Conversando UFRA102
Lucas da Costa Souza, Maria Dayara Dias do Mar e Eleci Terezinha Dias da Silva
Concepção e prática da extensão universitária após isolamento social pela Covid-19
Maria da Conceição Andrade de Freitas, Adna Ismerin Barros, Joelson Ferreira Santana, Rafael Almeida Monteiro, Felipe Barros Castro, Mateus de Souza e Souza, Lucas Santana Santos, Muller Gomes dos Santos, Ellen Silvestre Lima de Araújo e Antônio do Carmo Moreira Neto
O conhecimento emerge da vida: reflexões sobre uma outra forma de se pensar Educação
Victor Eiji Issa
Regência do conteúdo de modelos atômicos abordados em olimpíadas de química jr de forma atrativa na modalidade de ensino remoto
Wesclle Johnson Mota dos Santos
Gamificação e Metodologias Ativas no Ensino de Geografia Física: relato de experiência em Residência Pedagógica no IFBA
Joélisson da Silva Oliveira e Livia Dias de Azevedo
Educação financeira: aprendendo com a realidade
financeira
Juraci Adriane Fialho
Authorship and organization:
Letícia Viesba
Professora de Matemática e Projeto de Vida na Rede Estadual de São Paulo e Coordenadora Editorial da V&V Editora. Também é técnica no Observatório de Educação e Sustentabilidade da Unifesp Diadema e Membra do Grupo de Pesquisa Movimentos Docentes da Unifesp Diadema. Possui graduação em Ciências Ambientais e Licenciatura em Matemática. É Mestra em Ciências pela Unifesp.
