Sinopse: 

Saberes das Matas, das Águas e da Terra reúne estudos, relatos de experiência e reflexões que evidenciam a potência dos conhecimentos produzidos em diferentes territórios e em diálogo com a natureza. A obra articula educação, ancestralidade, territorialidades, ciência, biodiversidade e práticas pedagógicas, valorizando saberes de comunidades tradicionais, povos originários, sujeitos ribeirinhos, docentes e pesquisadores. Ao aproximar universidade, escola e território, a coletânea reafirma a importância de uma educação crítica, intercultural e contextualizada, capaz de reconhecer múltiplas formas de aprender, ensinar e existir. Trata-se de uma contribuição relevante para os debates sobre formação docente, justiça social, memória, sustentabilidade e valorização dos saberes que emergem das matas, das águas e da terra.

Sumário: 

▶ Apresentação

Aline  Andréia Nicolli e Itamar Miranda da Silva

▶ Saberes da docência nas margens dos  rios: memórias e práticas em comunidades ribeirinhas no interior do Acre 

Maria  Aldecy Rodrigues de Lima

▶ Viagem pelos territórios das águas  na Amazônia Ocidental: a práxis do projeto da Pedagogia do Campo 

Ângelo  Rodrigues de Carvalho

▶ Saberes tradicionais e ciência:  caminhos para um diálogo possível 

Camile  Silva Pinheiro e Adriana Ramos dos Santos

▶ A etnomatemática dos pescadores: uma  viagem autoformativa do professor de matemática

Antonio  Alison Pinheiro Martins e Isabel  Cristina Rodrigues de Lucena

▶ Pedagogia dos Encantados e  Encantadas: lendas, memória e educação ambiental na primeira infância 

Genilde  do Nascimento Alves Monteiro, Albercy  Freitas de Vasconcelos, Carlos Henrique Moreira de Lima, Keuri Neri de Arruda  e Jardson Balica Monteiro

▶ Corpos-Movimentos no Currículo de  Educação Física na Amazônia Ocidental: saberes e existências da formação  inicial de professoras/es da UFAC

Adriane  Corrêa da Silva, Beleni Saléte Grando e Juares da silva Thiesen

▶ Entes e relações no ritual de  Putuxop: práticas e conexões estabelecidas pelos Tikmũ'ũn. 

Rodrigo  Barbosa Ribeiro

▶ Entre a borracha e as fronteiras: a  consolidação do Acre no cenário geopolítico amazônico.

Eliane  Elicker e Fernando Mascarenhas

▶ Saberes tradicionais na Amazônia  Ocidental e a promoção do letramento científico no Ensino de Química 

Josenilson  da Silva Costa, Tatiane Castro dos Santos, Francisco Sidomar Oliveira da Silva e Aline Andréia Nicolli

▶ Capacitação em Educação Ambiental e  resiliência climática no turismo de base comunitária da APA Guapi-Mirim/RJ

Nelson  Mendes Cordeiro, Úrsula Gomes Rosa Maruyama e Patrícia de Oliveira Plácido

▶ Entre o rio e o asfalto: mobilidades  estudantis, juventudes amazônicas e saberes do território no Vale do Juruá  (AC) 

Pedro  Gonçalves Mota

▶ A engenharia silenciosa: da  formiga-infernal do Crato às sociedades complexas das formigas-cortadeiras no  Brasil

Fábio  Araújo dos Santos

▶ Clube de Ciências STEM: Saberes  Ancestrais e a Descolonização do Ensino de Ciências: Práticas Educativas e a  Valorização da Biodiversidade na EEEF Gonçalves Dias

Chamis  Nédia Abdul Khalek, Gilson Valério Vicente e José Vicente Lima Robaina

▶ Clube de Ciências e Saberes do  Território em Nova Santa Rita

Ana Paula  Zanettin, Camila Martins Grellt, Fabiana Coutinho Oliveira Indruczaki Souza e José Vicente Lima Robaina