Educação em Saúde: processos pedagógicos e perspectivas na formação na área da saúde reúne contribuições acadêmicas que analisam, sob uma perspectiva técnico-científica, os fundamentos, métodos e desafios contemporâneos da educação em saúde. A obra explora processos pedagógicos voltados à formação profissional, à promoção da saúde, ao desenvolvimento de tecnologias educacionais e à construção de práticas formativas alinhadas à complexidade dos contextos assistenciais e educacionais. Estruturado a partir de experiências, estudos e proposições interdisciplinares, o livro aborda temas como metodologias ativas, docência em saúde, educação terapêutica, formação interprofissional, saúde escolar, autocuidado, inovação pedagógica e estratégias de ensino-aprendizagem orientadas pela integralidade do cuidado. Ao integrar referenciais teóricos e aplicações práticas, a coletânea evidencia a educação como componente estratégico para o fortalecimento da autonomia, da tomada de decisão qualificada e da produção de práticas em saúde socialmente responsáveis.