Sobre o livro:
Sinopse:
Esta coletânea apresenta pesquisas e experiências pedagógicas que exploram o uso da robótica educacional no ensino, especialmente em articulação com a educação matemática e o pensamento computacional. Os capítulos discutem práticas investigativas realizadas em escolas, destacando o potencial dos artefatos robóticos para estimular raciocínio lógico, criatividade e resolução de problemas em ambientes de aprendizagem mais dinâmicos e interdisciplinares.
Sumário:
▶ Prefácio
Guilherme Sumariva
REFLEXÕES SOBRE TECNOLOGIAS, FORMAÇÃO DOCENTE E DESAFIOS DE UMA EDUCAÇÃO PARA O SÉCULO XXI
▶ Tecnologias educacionais e suas implicações na prática docente: tendências e desafios para o século XXI
Adriano Rosa da Silva
▶ Formação de Professores da Educação Profissional Tecnológica (EPT) em um processo de internacionalização acadêmica: percepções da Ciência e Tecnologia
Catarina Barbosa Torres Gomes
▶ Uma Cultura Tecnológica para a Inovação desde a Escola
Elio Carlos Ricardo
▶ O ensino de ciência na educação básica através da aprendizagem baseada em projetos
Leandro Domingos Osti, Tamara Fernanda Lopes Silva Barbosa e Ana Paula Prado da Silva
▶ Robótica Educacional na Educação Básica: um mapeamento das produções acadêmicas sobre formação docente e desafios à implementação
Maria Brandão Aguiar da Fonseca e Domenica Palomaris Mariano de Souza
TECNOLOGIAS E INOVAÇÃO PEDAGÓGICA À PARTIR DE UMA EDUCAÇÃO MULTIMODAL
▶ Gamificação Aplicada na EAD: O UP Business Game como Estratégia Didática e Avaliativa
Gustavo Virgínio Peter Barbosa Filho e Andréa Soares Rocha da Silva
▶ Projeto KRESKABOT: uma proposta de robótica educacional online.
Marcelo Vieira Pustilnik, Erlei Roldan Melgarejo e Maria Luiza Xavier Millani
▶ Simulador HTML e gerador de códigos por IA como plataforma prática e compartilhável para gráficos interativos ao ensino-aprendizagem e à pesquisa científica
José Maurício Schneedorf Ferreira da Silva
▶ Aplicações da IA Generativa na Mediação da Aprendizagem em Ambientes Virtuais Imersivos
Ingrid Weingärtner Reis, Artieres Estevão Romeiro e Vania Ribas Ulbricht
CULTURA MAKER E ROBÓTICA EDUCACIONAL: OPORTUNIDADES DE PROTAGONISMO DISCENTE E APRENDIZAGENS SIGNIFICATIVAS
▶ Desenvolvimento do Pensamento Computacional, da Robótica e da Inteligência Artificial por meio da plataforma micro:bit
Marceli Sodero Boaventura Motta e Carlos Yujiro Shigue
▶ Experiências Pedagógicas com Robótica na Produção de Conhecimentos Matemáticos na Educação Básica
Rejane Waiandt Schuwartz de Carvalho Faria, Silvana Claudia dos Santos e Alexandre Santos Brandão
▶ Robótica Maker no Ensino Fundamental dos Anos Iniciais: construindo futuros inclusivos com materiais acessíveis e pedagogia colaborativa
Erlan Rodrigues Andrade, Andielle Fagundes Rodrigues e José Luis Souza Nunes
EXPERIÊNCIAS E PRÁTICAS INOVADORAS ENVOLVENDO TECNOLOGIAS, CULTURA MAKER E CULTURA DIGITAL
▶ Blocos de montar e a Educação Infantil: um mundo de criatividade mediado pela tecnologia
Lígia Maria Coelho Vieira de Oliveira
▶ Desvendando o avesso: a leitura lateral como ferramenta para o letramento digital em sala de aula
Victor Araujo Coutinho e Ormezinda Maria Ribeiro
▶ Contribuições do Pensamento Computacional Dialético nas aulas de redação do Ensino Médio
Michele Peres Barcelos Alves, Guilherme Ribeiro Rostas, Márcia Helena Sauaia Guimarães Rostas, Tauã Milech Cabreira e Gilian Bilhalva de Bilhalva
▶ Blockchain, Contratos Inteligentes e Transferência de Tecnologia: possibilidades e desafios
Léo Serrão Barbosa e Jadson Coelho de Abreu
Autoria e organização:
Guilherme Garcia Sumariva
Professor de História na Escola Técnica Estadual Affonso Wolf, no município de Dois Irmãos/RS. Professor Formador/Regente nos cursos de Licenciatura em História EaD da Universidade Aberta do Brasil junto à Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e a Universidade Federal de Pelotas (UFPEL), na disciplina de Tecnologias Educacionais e Ensino de História e na Orientação de Trabalhos de Conclusão de Curso. Atuei como Professor de História na Prefeitura Municipal de Sapucaia do Sul/RS e Esteio/RS. Fui assessor pedagógico - eixos Tecnologias Educacionais e Metodologia Científica - na Unidade de Projetos, Tecnologias e Inovação (UPTI) na Secretaria Municipal de Educação de Esteio/RS (SME). Sou Graduado em História - Licenciatura pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e tenho Mestrado Profissional em Ensino de História pela mesma instituição. Sou Criador, produtor e âncora do podcast Acontece no Ensino, que aborda boas práticas na educação das redes de ensino, debates sobre temas ligados à educação, entrevistas com diversos educadores das redes públicas e notícias relacionadas à educação nacional e regional. Fui um dos organizadores da 29ª e 30ª Feira Municipal de Ciências e Ideias (FEMUCI) de Esteio/RS e coordenei a 1ª Olimpíada Municipal de Robótica de Esteio e a 2ª Olimpíada de Robótica de Esteio, sendo responsável por sua expansão regional. Também coordenei duas edições do Campeonato de Robótica Tecnolygia, financiado pelo CNPq, participante da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) nos anos de 2023 e 2024.
