SINOPSE:

A coletânea Pesquisas em Educação, Ensino e Linguagem reúne trabalhos de docentes e pesquisadores comprometidos com a produção de conhecimento crítico e plural. Organizada por Yara Araujo Ferreira e em memória de Jobson Jorge da Silva, a obra nasce do encontro entre práticas, reflexões e afetos que se transformam em legado. Os capítulos contemplam uma diversidade de temas que atravessam a formação docente, o brincar nos anos iniciais, a docência universitária, metodologias inovadoras, estudos sobre linguagem, cultura, inclusão, direitos da criança, imigração e ensino de ciências, entre outros. Cada texto combina rigor acadêmico e compromisso social, oferecendo ao leitor um panorama interdisciplinar das pesquisas educacionais contemporâneas. O livro constitui um gesto ético e político: afirmar que a educação resiste à dor, que a colaboração supera silêncios e que a memória de professores e pesquisadores permanece nas páginas que semeiam reflexão e esperança. É uma obra que inspira práticas, fomenta debates e valoriza a escrita como espaço de autoria e emancipação intelectual

SUMÁRIO:

▶︎ Panoramas de pesquisas: silêncios, saberes e legados

Everton Viesba

▶︎ O brincar no recreio escolar em turmas dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

Carine Rozane Steffens e Cláudia Inês Horn

▶︎ O Agir Docente Competente na perspectiva de Perrenoud, Sacristán e Masetto: desenvolvimento de um projeto no Ensino Superior

Cássia Avila Duarte e Cláudia Rampazzo Bragança Ferreira

▶︎ Aula de Campo em Geografia: uma abordagem teórico-metodológica vivenciada na formação de professores no IFPE - campus Recife

Clézia Aquino de Braga e Nielson da Silva Bezerra

▶︎ Uso de copos descartáveis na escola: uma experiência interdisciplinar na resolução de problemas

Elaine Lima Silva e Rita de Cássia Frenedozo

▶︎ A zoologia cultural como instrumento de mediação para o encantamento pela Ciência: a cultura pop e os saberes populares podem chegar à escola por meio da ciência dos bichos

Elidiomar Ribeiro Da-Silva

▶︎ Linguagem e educação literária: mecanismos linguísticos na formação de leitores

Alessandra Monique França Farias, Everaldo dos Santos Almeida, Maria das Dores Costa Campos e Roberto Max Louzeiro Pimentel

▶︎ Preparação de Pedagogos para o ensino do Estatuto da Criança e do Adolescente: um olhar sobre a formação docente acadêmica inicial

Gisele Braga da Silva Pinto Camelo

▶︎ Ensino de histologia: uma abordagem utilizando ferramentas digitais durante o ensino remoto emergencial na pandemia de COVID-19

Lucas Vieira de Faria, Thalita Macedo Araújo e Míriam Conceição de Souza-Testasicca

▶︎ Descrição do método de aula teórico-prática no ensino de anatomia humana

Patricia Castelucci

▶︎ The Disenchantments in “The Princess and the Frog”: Stereotypes and Racial Segregation

Sheila Daniela Medeiros dos Santos

▶︎ As contribuições de Vygotsky na Educação de Surdos

Warley Almeida Santos

▶︎ Imigração infantil e a escola: entre experiências e dilemas na busca por um direito

Ana Cristina Duque de Carvalho e Rosiley Aparecida Teixeira

▶︎ Um breve panorama da oferta de Cursos de Licenciatura em Ciências ofertados por Universidades Federais Brasileiras

Kaio Felix de Macedo e Yara Araujo Ferreira