Trilhas Formativas: estratégias e práticas para a aprendizagem colaborativa.

Anna Barbosa

20 Olhares sobre a Educação na Pandemia em 2020

Arnaldo Silva-Junior e Everton Viesba-Garcia

Educação em Direitos Humanos

Michelle Mattar P. O. Tavares e
Simone Martins

Integrando Educomunicação à abordagem CTSA: da transmissão à investigação crítica

Lúcia Beatriz Ott Ferreira

Papo de Professores: Projeto de vida da escola para o mundo

Letícia Moreira Viesba

Papo de Professores: Relatos e práticas para inspirar

Queila Santos e Everton Viesba

A Formação Inicial de Professores de Ciências dentro da Perspectiva Histórico-Cultural

Renata Vasconcelos

Educação Especial e Inclusiva: múltiplos olhares em interlocução

Juliana Fantato Hayakawa e Paulo Roberto Barbosa

Movimentos Docentes: Confluências na Educação

Marilena Rosalen e Paula Carolei

Estágio Curricular e Formação Docente: caminhos, estratégias e perspectivas

Yara Araújo Ferreira

Movimentos Docentes: construindo pontes entre saberes, práticas e continentes

Marilena Rosalen, Cristiana Madureira e Ligia Azzalis

20 Práticas Pedagógicas realizadas no Ensino Remoto em 2020

Letícia Viesba e Marilena Rosalen

Aprendizagem Ativa: Leituras de um mundo crítico e digital

Sidney Pires Martins, Mateus José dos Santos, Rita Márcia Andrade Vaz de Mello e Vinícius Catão

O Lado Oculto da Escola:
um estudo qualitativo sobre histórias de vida de professoras

Cristiana Pizarro Madureira

Tecnologias e Educação: metodologias e estratégias para ações disruptivas

Luciana Oliveira Maraia

Estágio de Docência na Pós-Graduação: experiências de docência transformadora

Taiza Stumpp, José Guilherme da Silva Lopes e Marilena Rosalen

Valorizar a diversidade: inclusão que une, tecnologia que transforma

Catarina Mangas, Jenny Sousa e Sara Mônico Lopes

Histórias de quem faz Educação: Da Universidade ao chão da Escola - vol 2

Edinilson dos Anjos Silva

EDUCAÇÃO DE SURDOS: Saberes e Práticas

Viviane Damacena

A (não) identidade étnico-racial de professoras da Educação Infantil de Salvador, Bahia: uma questão de Censo?

Carla Santos Pinheiro

Práticas Docentes e Formação de Professores:
possibilidades, ressignificações e encontros

Leonardo Testoni, Maria Nizete de Azevedo e Simone Pannocchia Tahan

O que é ser professor/a? Perspectivas e reflexões contemporâneas da docência

Marilena Rosalen, Cristiana Madureira, Louise Lima, Alexandre Cruz e Everton Viesba

Educação a Distância e Ensino Remoto: experiências, vivências e práticas

Rita de Cássia Borges e Marilena Rosalen

Papo de Professores: contextos escolares

Ana Lúcia Carvalho Valiengo e Marilena Rosalen

Papo de Professores: práticas e reflexões na Matemática

Letícia Moreira Viesba e Rodolfo Magliari

Metodologias Ativas: Saberes e reflexões

Rita Borges e Luciana Consentino

Do lado de fora: experiências do brincar e estar na natureza

Tainã Brasil

Formação Docente e Inovações no Ensino Superior

Fernanda Klein Marcondes e Maria Antonia Ramos de Azevedo

Educação Infantil: a infância e suas encantarias

Tainã Brasil Pantarotto Pelat e Marilena Rosalen

Metodologias Ativas no Ensino Básico: aplicações, estudos e reflexões

Rosicleide R. Garcia (Org.)